PROGRESSÕES ARITMÉTICAS E GEOMÉTRICAS

HISTÓRIA, CONCEITOS E APLICAÇÕES

Autores

  • Valéria Scomparim de LIMA UNIMEP – UNOPEC – FAM

Resumo

Muitas pessoas pensam que a Matemática é uma disciplina em que só se trabalha com um grande número de fórmulas sem sentido e com cálculos intermináveis. Em nossas escolas o ensino das progressões é “passado” aos alunos, enquanto deveria ser construído junto com eles, nota-se também que esses conceitos não são abordados a partir da história e não tem ligação com a realidade dos mesmos.

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Publicado

01/08/2004