A IMPORTÄNCIA DA CONTABILIDADE SEGUNDO A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO SUPERIOR DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ESTUDANTES DE CURSO SUPERIOR DE OUTRAS ÁREAS NA FACULDADE DE JAGUARIUNA/SP

UMA ANÁLISE COMPARATIVA

Autores

  • Paulo Roberto GALVÃO Faculdade de Jaguariúna
  • Anísio Cândido PEREIRA Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

Palavras-chave:

Contabilidade – Percepção, Estudo e ensino (Superior)

Resumo

Este estudo teve por objetivo verificar se há alinhamento entre a percepção dos estudantes do curso superior de Ciências Contábeis e estudantes de cursos superiores de outras áreas da Faculdade de Jaguariúna/SP sobre a importância da Contabilidade. Inicialmente buscou-se a base teórica junto à literatura nacional e internacional, desenvolvendo-se uma pesquisa bibliográfica e documental e em seguida realizou-se uma pesquisa exploratória e descritiva. A pesquisa de campo buscou informações junto aos estudantes da Faculdade de Jaguariúna/SP, nos cursos de Ciências Contábeis, Administração, Ciências da Computação, Direito, Engenharia da Produção e Turismo, utilizando-se do questionário como instrumento de coleta de dados. O questionário foi elaborado em consonância com o problema, objetivos e fundamentação teórica, sendo aplicado diretamente em sala de aula. Foram aplicados, diretamente em sala de aula, 298 questionários em discentes de 6 cursos da Faculdade de Jaguariúna e a análise dos resultados da pesquisa apontou para a existência do alinhamento das percepções dos estudantes do curso de Ciências Contábeis e dos estudantes de outras áreas, sobre a importância da Contabilidade. Pode-se ainda observar que tal alinhamento ocorre tanto quando as respostas das assertivas tendem à concordância ou discordância, bem como quando existe, por parte dos respondentes, uma divisão de opiniões.

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Publicado

01/01/2009