The elderly person in Gymnastics for All

mapping the production of knowledge in scientific journals

Authors

  • SHELIDA GOMES DE MOURA Universidade do Estado de Minas Gerais
  • RENATA ALVARES DENARDI Universidade do Estado de Minas Gerais
  • DANIELA BENTO-SOARES Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
  • MARÍLIA DEL PONTE DE ASSIS Universidade do Estado de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.21116/ri.v73i1.879

Keywords:

Gymnastics for All, Elderly people, Production of knowledge

Abstract

The main objective of the present work was to map the production of knowledge about the elderly in Gymnastics for All from articles published in scientific journals in the area of Physical Education, between 2015 and 2020. The bibliographic research of a qualitative nature revealed that actions involving Teaching, Research and Extension at universities are spaces where educational experiences with Gymnastics for All take place, enabling the academic environment and the community, in general, to benefit from these partnerships. The research results found highlight aspects such as inclusion, autonomy, socialization, friendship, playfulness, and benefits in different dimensions of the human being. Production on the subject was bigger in 2020, and although incipient, it reveals the importance of providing educational projects so that experiences with this practice happen, especially considering the benefits of Gymnastics for the well-being and quality of life of the elderly public.

Author Biographies

SHELIDA GOMES DE MOURA, Universidade do Estado de Minas Gerais

Licenciada e Bacharel em Educação Física pela Universidade do Estado de
Minas Gerais (UEMG), Unidade Passos. Membro do Laboratório de Pesquisas
Pedagógicas e Socioculturais em Educação Física (LAPES/UEMG

RENATA ALVARES DENARDI, Universidade do Estado de Minas Gerais

Docente da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Unidade Passos.
Membro do Laboratório de Pesquisas Pedagógicas e Socioculturais em
Educação Física (LAPES/UEMG)

DANIELA BENTO-SOARES, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Docente da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp),
Campus Rio Claro. Líder do Grupo de Pesquisa em Atividades Gímnicas e
Rítmicas (AGIR/Unesp).

MARÍLIA DEL PONTE DE ASSIS, Universidade do Estado de Minas Gerais

Docente da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Unidade Passos.
Líder do Laboratório de Pesquisas Pedagógicas e Socioculturais em Educação
Física (LAPES/UEMG) e membro do Grupo de Pesquisa em Atividades
Gímnicas e Rítmicas (AGIR/Unesp).

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Published

2024-04-01

Issue

Vol. 73 No. 1 (2024): Ciências da Saúde

Section

Artigos