Vol. 2 No. 1 (2004): Educação, Cultura e Sociedade

Artigos

• Semiotic analysis of a critic to the historization of art

  Hélia VANNUCCHI

  7-18

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• HISTÓRIA, CONCEITOS E APLICAÇÕES HISTÓRIA, CONCEITOS E APLICAÇÕES

  Valéria Scomparim de LIMA

  19-33

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• Organizational sustained growth a strategic need

  Rodolfo Leandro de Faria Olivo

  34-68

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• Reading formation of the professor and the implications in pedagogical practical its in the formation of reading pupils.

  Helena Aparecida de OLIVEIRA

  69-78

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• Cooperative Games Promoting Values Solidary

  André Valente de Barros Barreto

  79-93

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• The external economic policy of government collor commercial and financial liberalization

  Rangel Silvando da Silva do NASCIMENTO

  94-113

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• The war in the "information society" permanence and change

  Luís Alexandre FUCCILLE

  114-129

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• From taylorism/fordism to toyotist flexible accumulation New paradigms and old quandaries

  Marcos Augusto de Castro Peres

  130-141

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• About the democracy in daily of the private school A account of experience

  José Luiz MARQUES

  141-152

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